实验高中培养状元的经验

高考状元的获得，彰显了实验高中领导和老师们智慧。我们培养状元的经验如下：

第一，先树名师。培养高考状元，对老师的要求特别高。他们既要有广泛且深专的专业知识，还要有热爱教育、献身教育的敬业精神。我们用业务的高水平和思想的高标准来培养我们的教师。有了名师，才有产生状元的基础。

第二，选好苗子。选取状元培养对象，不只是看成绩。我们从学生的思想品德、学习习惯，思维素质、心理状态等多方面考察，最后确定培养对象。

第三，全面培养。学习是一个艰苦的过程，所以我们首先培养学生的意志，同时培养学生良好的学习习惯。再次培养学生严密的思维素质，开拓学生的知识视野。对于培养对象，我们跟踪培养，发现问题，及时解决。

第四，探索规律。状元的培养是有规律可循的。多年来实验高中每年进行两次教学研讨会，对如何提高学生的学业成绩进行探讨，不断积累，丰富培养状元的经验。