实验高中召开春季班主任工作研讨会

为进一步加强班级管理，创新班级管理的新方法、新思路，分享班主任工作经验，促进班主任工作规范、科学、健康发展，2011年3月21日下午，在政教处的精心组织下，别开生面的班主任工作研讨会在实验高中六楼多媒体室如期召开，会议由政教处主任韩乐贵主持，校党总支书记王国祥、副校长肖青克、全体班主任、年级组长出席了会议。

研讨会的重点是高三下学期如何对学生进行正确引导、适时减轻学生的心理压力、营造浓厚的冲刺氛围。8位班主任作了精彩生动、热情洋溢的发言，他们谈到了从事班主任工作的切身感受、工作中的酸甜苦辣，成败得失，还深刻剖析了班主任的责任与作用，从班风建设、潜能生转化、融洽师生关系等方面介绍了自己在班级管理工作中的心得。年轻班主任王泽刚老师坚持让学生写感谢信，培养学生健全的人格；魏桂贤老师把学生周记当作师生交流的平台，师生互动，创造融洽的师生关系。本次研讨会，发言的班主任都是用自己工作中的具体事例来说明相关理论的，因而交流的内容异常丰富，这成为本次研讨会的一个亮点。

会议始终在轻松的氛围中进行，一个个真实、鲜活的典型案例，展示了教师对教育事业的理解和对学生的热爱。老师们声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有感触，幸福地体验着“与学生在一起成长进步中获得快乐”。

肖青克副校长在总结本次研讨会时表示：一所学校，班主任队伍素质的不断提升，关系到学生的终身发展，也关系到学校德育教育工作的成效。要抓住班级管理的突破口，把好的教育方法课程化，建立班级管理的长效机制，是今后班主任老师要思考的深层次问题。无论是经验丰富的老班主任，还是勤奋上进具有创新意识的年轻班主任，通过研讨，相互学习，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人的整体水平，增强了教育实效。