用培训促进专业发展，用学习提升核心竞争力

---市实验高中选派骨干教师赴华东师大研修学习

为开拓视野，提高教育理论素养，提升解决教学实践问题的能力，平顶山市实验高中与中国教育学会高中教育专业委员会合作，于6月11日---16日选派42名骨干教师赴华东师大进行高端研修学习。

经过精心准备，邀请国内教育界著名专家、学者和特级教师作为培训授课教师，体现出培训的高层次，他们针对当前中学课堂教学、班级管理中的实际问题和认识误区，进行系列专题讲座，并通过对话的方式，进行有关学校教育问题探讨与交流。

华东师大易凌峰教授学术思想前沿，逻辑思维缜密，课程设计严谨，他从自己的研究专长出发，用典型生动鲜活的案例，阐述新经济条件下新教育的要点和启示，对于新教育的启蒙和创新提出自己独到的见解，其特定的授课方式，给广大学员留下深刻印象；华东师大光华管理学院郭景扬教授结合自身几十年的教育实践，主讲了《中学课堂教学质量的保障体系》，郭老师课堂上从容大气，语言幽默，观点清晰，肢体语言逼真，处处显示出教育名家的深厚底蕴和娴熟教学功底，教学案例的旁征博引，让课堂掌声不断，郭教授明确指出，提高教育质量和教学水平，关键是教学要实现精细化管理，教师要成为研究型教师，并就如何实现上述目标，给出了明晰的路径和具体的方法。

上海市延安中学是一所科技见长的学校，其特定的“数学特色、科技见长”的办学特色给我们留下了深刻印象。在延安中学的参观考察，让我们体会学校的发展需要创新，更需要准确定位，形成鲜明的办学特色，创办特色学校，促进学校发展，延安中学的特色办学之路，再一次印证“学校之间有特色差别，教育才有活力”这一教育名言。

市实验高中历来重视教师的成长和发展，始终践行“名师支撑名校，名校造就名师”的教师成长和学校发展理念，近几年和中国教育学会合作，采用“请进来，走出去”等多种形式对教师进行培训，促进教师的专业成长，此次选派骨干教师进行高端研修，通过高品位的专家引领，开阔教师团队的教育视野，让理论指导行动，让目标牵引过程，努力寻找教育教学实践的有力支点，给朴实无华的课堂赋予清新的理论支撑，落实到课堂教学实践中，用培训研修促进教师的专业发展，从而打造、提升学校的核心竞争力。