12月28日上午，在市实验高中的多媒体教室里，一场别开生面的新型授课模式——“空中课堂”，让来自我校和舞钢实验高中的高一学生们共同感受到了“互联网+教育”带来的新鲜和奇妙。
      不同于传统的课堂教学，空中课堂利用先进的网络信息技术和现代通讯技术打破时空限制，让不同地区的学生足不出户就能进行实时而又快捷的课堂交互，让优秀的教学资源实现了共享。我校孙英杰老师的英语阅读课《Wildlife Protection》，紧紧围绕“野生动物保护”话题，运用任务型教学的模式，既提高了学生的阅读技巧，又让学生了解了野生动物保护的策略和重要性。我校张弛老师的物理实验课《超重，失重》，以生活中常见的失重现象作为课堂导入，妙趣横生的讲解了超重和失重的原因和实际运用。张弛老师通过探究性学习的方式，以教师引导、学生合作性学习的模式，激发学生学习兴趣的同时也让学生认识到物理实验的价值。两个精彩纷呈的课堂让不同学校的学生同时领略了名师课堂的风采，也让老师们感受到了教育通过互联网的分享带来的愉悦。
      随着互联网技术的不断发展和教育均衡发展的需求，“互联网+教育”将会成为未来教育的一架崭新的桥梁，把不同地区的教育资源连接起来，实现真正的共享，最终形成新的教育格局。

                                                                                                                                                                   文/陈莺歌
                                                                                                                                                              2016年12月30日