12月20日上午，市高中生物王照阳名师工作室和张春阳名师工作室共同体赴宝丰一高进行学术交流。该校生物学科教师、工作室核心成员参加研讨活动。通过交流探讨，研修切磋，共同提高教学水平、提升学术水平和专业素养。
     

      工作室核心成员、省级优质课一等奖获得者王鹏飞老师，主讲 “血糖平衡的调节”观摩课。课堂利用导学案及思维导图，将新旧知识有效串联，并且结合高考题适当拓展；课堂内容充实，更加强调对学生思维模式的培养，受到听课老师们的好评。
     

      工作室核心成员、市级骨干教师马新强老师以《基因突变及其他变异》为例，进行了“说课标说教材”的专题展示。围绕“说课标、说教材、说建议”三个方面对课本进行了详实细致的解读，展示了“说课标说教材”的基本方法与步骤，特别是对年轻教师的专业成长有所帮助。
     

      工作室主持人王照阳老师以“提炼教学主张，提升学术站位”为主题开展讲座，结合自己近20年的教学经历，围绕 “为何教、教什么、怎么教”这三个问题，从多个角度进行了诠释 “让理性回到课堂，让思考显示力量”的教学实践。讲座内容结合实际教学活动中的事例与问题，生动形象，深入浅出，带来阵阵笑声的同时也引发更多的思考。最后，王照阳老师提出作为教师应当“知行合一”，在实践与思考中获得成长。
     

      高中生物王照阳、张春阳名师工作室共同体充分发挥自身优势，以课堂展示、课例研修、课题研究、专题讲座等形式开展学术交流活动，充分发挥交流、辐射、提升的作用，努力将工作室打造成区域内学术交流的高地，教师展示的平台，在思想的不断碰撞中促进学科教师的专业成长。

文/图   王申岚月   

2017年12月21日

责任编辑：小叶