为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，结合平教体办[2019]101号文件要求，为进一步推动平顶山市实验高中志愿服务工作扎实深入开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》《河南省志愿服务条例》和平教体办[2019]101号文件等精神为指导，进一步推动学雷锋活动常态化机制化，引导我校广大干部职工和学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、组织领导

组   长：贾晓燕

副组长：鲁文彬

成   员：张平山   赵建敏  王俊伍 李  磊 王照阳

高卷文  韩乐贵  张向阳  杜绍乐 刁  哲   胡金水  张清行

张建强   段亚飞  张晓琳 郭玉龙 王晓健 胡培兴

领导小组下设市实验高中志愿服务总站，副校长张平山兼任总站站长，段亚飞任总站副站长，总站办公室设在团委，负责规划、指导、组织、协调志愿服务工作。

三、 活动要求

按照文件要求，按时完成志愿者服务工作。

四、活动内容

一、上级相关部门布置的常规志愿者工作。

1.开展“弘扬雷锋精神、争做时代新人”主题教育实践活动。

组织班级（政教处）、党团组织（党总支、团委）、学生社团（团委）等通过学雷锋主题演讲（政教处）、报告座谈（团委）、读书征文（教务处）、文艺演出（政教处）等多种形式，在青少年学生中集中开展学雷锋主题班日（政教处）、主题团日（团委）、主题党日（党总支）等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神（政教处、团委）；在广大教师中开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师（教务处）；号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、解困难、做实事、惠群众（党总支）。

2.开展“红遍鹰城志愿行动”。立足教育教学工作特点，开展“红遍鹰城志愿行动”；充分发挥党组织的组织优势和资源优势，以党员为骨干（行政党支部、理科党支部、文科党支部、政教党支部），动员号召广大群众积极参与（教务处）；以服务群众、奉献社会为主题，围绕办好人民满意的教育，发展教育体育事业（教务处），贴近实际、立足本职、深入基层开展志愿行动。

3.开展爱老敬老志愿服务活动。组织志愿者走进离退休干部家庭（工会）、走进敬老院（团委），对老人进行生活照料，提供打扫卫生、整理内务、按摩、晒被子、剪指甲等志愿服务（工会、团委）；进行心理陪伴，陪同老人们聊天、下棋、散步、锻炼身体、读书念报等，缓解老人们的孤独（政教处）；进行健康体检，给老人测量血压、血糖，宣讲关于饮食起居等保健知识（政教处）；进行文艺表演丰富老人的文化娱乐生活，使“老有所养，老有所乐”落到实处（团委）。

4.开展文明交通志愿服务活动。组织志愿者到合适路段开展文明交通劝导活动，劝导行人、非机动车闯红灯、越线等交通违法行为，劝导行人不乱穿马路，不跨越护栏; 开展文明交通示范带头活动，充分发挥志愿者模范带头作用，倡导文明出行，带头摒弃开车打手机、不系安全带、跨越隔离设施等交通陋习，倡导“车让人、行人走人行横道线”等文明交通习惯；开展文明交通宣传，倡导“六大文明交通行为”，努力“摒弃六大交通陋习”，教育引导广大市民自觉遵守交通法规，文明出行（保卫科）。

5.开展“春风行动”志愿服务活动。结合全市教育体育系统“基础教育百千万帮带春风行动”工作要求，对贫困地区薄弱学校实施帮带，对贫困地区实施关爱，对偏远贫困地区的薄弱学校、贫困地区学校教师校长和建档立卡贫困学生进行“一对一”帮扶、帮带和关爱，帮助完善薄弱学校办学条件，对教师进行指导、培训，对学生进行生活资助、学业指导、心理疏导、技能培训等。（教科处）

6.开展文明单位结对帮扶志愿服务活动。以美丽乡村建设为主题，组织志愿者深入结对帮扶村（后勤），开展“送温暖、献爱心” （后勤）、送文化下乡（教科处）、送法律下乡（保卫科）、送课下乡（教科处）、关爱留守儿童（团委）、关爱留守老人（工会）、清洁家园（后勤）等志愿服务活动，丰富结对帮扶村村民的文化生活，提高村民的文明素质，提升帮扶村的文明程度，帮助群众建设美丽乡村、文明家园（后勤）。

7.开展文明旅游志愿服务活动。开展文明旅游宣传活动，向群众发放文明旅游倡议书，讲解文明旅游知识（办公室）；开展“我爱白龟湖”志愿服务活动，组织志愿者到白龟湖边的居民小区、湖滨景观带及 30 路公交车和公交站台等处，清洁环境、进行环保宣传（团委）；开展文明旅游“进校园”活动（办公室），通过校报校刊（教务处）、手抄报（教务处）、“小手拉大手” （政教处）等形式开展宣传教育，教育引导师生和家长遵德守礼，文明出游，推动文明旅游风尚在全社会广泛传播。

8.开展网络文明传播志愿服务活动。成立网络文明传播志愿小组，围绕市实验高中中心工作和精神文明建设工作重点，组织志愿者积极开展网络文明志愿服务活动，撰写宣传稿件和评论文章，利用网站、微博、微信等新媒体，宣传创建成果及先进典型事迹，弘扬正能量，营造风清气正的网络环境。（信息中心）

二、学校布置的常规志愿者工作。

1.成立常规志愿者服务队。

学校成立学雷锋志愿者服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、党员志愿者服务队共四支志愿者服务队。学雷锋志愿者服务队，由政教处负责，负责主管领导：李磊，负责人：韩乐贵。青年志愿者服务队，由团委负责，负责主管领导：张平山，负责人：段亚飞。巾帼志愿者服务队，由办公室负责，负责主管领导：王俊伍，负责人：胡培兴。党员志愿者服务队，由党总支负责，负责主管领导：赵建敏，张平山，王俊伍，李磊，负责人：王晓健。

2.常规志愿者工作要求。

各负责部门主管领导牵头，设立领导机构，建立对应的志愿者服务规章制度，拟定常规志愿者服务队人员名单，按检查要求，按时定期开展志愿者服务工作，做好资料保存和活动宣传工作。

三、突发性、紧急性的临时志愿者工作。

根据临时志愿者任务，由学校领导班子议定，由三个学雷锋志愿者服务队中的那一个队或那几个队参与活动，三个学雷锋志愿者服务队：第一队由行管后勤全体人员组成，队长办公室主任高卷文。第二队由高二年级全体教师组成，队长高二年级组长。第三队由高一全体教师组成，队长高一年级组长。（高三年级组原则上不参加，除非极端情况：比如前三队全部派出）。

工作流程：学校接到紧急的临时性的志愿者服务要求，三个志愿者服务队由学校领导班子指派，队长做好本服务队的人员召集和工作分配，按要求按时到岗，同时做好拍照、签到、新闻宣传、活动总结等资料留存，方便迎检工作，同时打包发送学校团委。

五、工作要求

1.提高认识。各部门要把学雷锋志愿服务活动作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，作为培育践行社会主义核心价值观的重要载体，作为提高教育体育系统道德建设水平的有效形式，加强组织领导、精心筹划部署、认真组织落实，推进志愿服务制度化常态化。

2.务求实效。各部门要突出学雷锋志愿服务活动的实践性，严防走过场、搞形式主义，引导广大干部职工和学生从身边做起、从小事做起，营造我为人人、人人为我的氛围，增强工作的针对性、实效性。

3.营造氛围。各部门要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和身边涌现出的雷锋式模范人物，围绕持续开展学雷锋志愿服务活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏和校园网络等宣传阵地，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.材料报送。要求各部门学雷锋志愿服务活动每学习期不少于一次，每次活动结束，相关资料报送电子信箱：sygztw2013@163.com。

                                          平顶山市实验高中

    2019年9月1日